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预测策略在小学语文阅读教学中的实践探究
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摘要：
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浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
小学语文阅读教学中的自主探究学习
语文阅读教学
自主探究学习
小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
小学语文阅读教学策略探究
小学语文
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期刊影响力
新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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