农村幼儿园区角游戏中教师定位的实践研究

• 作者: 张怀霞
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村幼儿园 区角游戏 教师定位
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

农村幼儿园区角游戏中教师定位的实践研究,需要教师对自身作用作出客观评估。幼儿应该是区角游戏的主体,教师需要在幼儿展开游戏过程中给出必要的引导和服务,而不能过多干预和过分管理,以免造成区角游戏的被动局面。区角游戏中,教师应该是游戏设计者、观察者、引导者、服务者,需要利用一切手段,为区角游戏顺利展开提供有力保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张怀霞	连云港市城头中心幼儿园	6	0	0.0	0.0