教师参加工程实践意愿的实证研究——基于江西6所工科院校的调查

• 作者: 刘国亮 张兰
• 来源期刊: 南昌工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育 工程实践 影响因素 主成分分析法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 84-89
• 页数: 6页
• 分类号: G451
• 字数: 6079字
• 语种: 中文

摘要

工科院校教师参加工程实践意愿受外部因素及个体内在因素影响.对江西省6所工科院校教师展开问卷调查,考察工科院校教师参加工程实践意愿的影响因素并建立模型.借助SPSS软件,利用主成分分析法得出高校管理因素等7个主成分及各指标因子载荷量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国亮	南昌工程学院机械与电气工程学院	27	138	6.0	10.0
2	张兰	南昌工程学院机械与电气工程学院	5	11	1.0	3.0