基于学区制环境下的小学语文网络课程社区建设

• 作者: 夏正生 彭继峰
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 学区制 社区建设 网络课程 小学语文 环境 教育主管部门 改革工作 义务教育
• 年，卷（期）: ccb_2018,（4）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G571.26

摘要

学区制全称为义务教育学区制管理改革,通俗来说,就是学校与学校相互联合,通过以强搭弱、优势互补的方式调配师资,使学校之间的软硬件条件实现均衡,提高办学水平和教学质量,实现＂同生共长＂的发展新格局。2017年12月4日,《人民周刊网》刊发了《黄陂区教育局探索推进学区制管理改革工作实践》一文,充分肯定了黄陂区教育局按照省市政府和教育主管部门的有关要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏正生		1	0	0.0	0.0
2	彭继峰		2	0	0.0	0.0