教育学学科领域大数据研究热点主题可视化分析

• 作者: 吕红
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学 大数据 研究热点 知识图谱 教育大数据
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 前沿论坛
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G40-034
• 字数: 6704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2018.10.002

摘要

在大数据时代,蕴藏着海量数据的教育行业正成为大数据分析的重要应用领域.研究发现,国内教育学学科领域大数据研究呈现出逐年上升的发展态势,目前呈现出八大研究热点主题:基于教育大数据的个性化教育与学习分析、大数据时代下的人才培养模式与教育评价、基于大数据理念的教育应用与教育改革、大数据技术在高校思想政治教育中的应用创新、大数据时代实现教师专业发展的数据智慧、大数据学习分析中的数据安全保护与隐私伦理问题、电子书包中基于大数据的个性化学生分析模型、高等教育大数据分析的机遇与挑战.为促进教育学领域大数据研究的深入发展,需要从教育领域的大数据基础理论、大数据技术与方法以及大数据实践应用三个层面出发,构建教育学领域大数据研究内容框架体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕红	湖北医药学院公共卫生与管理学院	16	77	5.0	8.0