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基于中美合作机电专业课程教学研究——以展开图及规定画法课程为例
基于中美合作机电专业课程教学研究——以展开图及规定画法课程为例
作者:
丁洁瑾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
展开图
教学设计
微课堂
中外合作办学
高职
摘要:
近年来中外合作办学快速发展,以浙江同济科技职业学院与美国贝茨技术学院深度合作的机电一体化专业为例,以展开图及规定画法课程为研究对象,从课程定位、课程设计、微课堂教学环节和考核方案设计等4个方面,探索课程教学设计,为本专业其他课程及其他中外合作高职院校课程教学提供参考.
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积极性
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就业导向
职业能力
课程开发
模具专业
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文献信息
篇名
基于中美合作机电专业课程教学研究——以展开图及规定画法课程为例
来源期刊
高师理科学刊
学科
工学
关键词
展开图
教学设计
微课堂
中外合作办学
高职
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
85-88,92
页数
5页
分类号
TH126|G642.0
字数
3014字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9831.2018.01.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁洁瑾
浙江同济科技职业学院机电系
5
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传播情况
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引文网络
引文网络
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
高师理科学刊
主办单位:
齐齐哈尔大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9831
CN:
23-1418/N
开本:
大16开
出版地:
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
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