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摘要:
形成于20世纪20年代的美国自然主义体育思想是一种融人性化、自然化、生活化和科学化为一体的崭新的体育思想,对“五四新文化运动”后我国近代学校体育产生过巨大的影响,对新时期我国学校体育发展仍然具有重要的指导作用.研究美国自然主义体育思想,回顾自然主义体育思想对我国学校体育发展的贡献,能提高人们对美国自然主义体育思想的认识.
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历程
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文献信息
篇名 美国自然主义体育思想对我国学校体育发展的影响研究
来源期刊 黄山学院学报 学科 体育
关键词 自然主义体育思想 美国 我国学校体育发展
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 体育
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 G830
字数 4957字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕贤清 黄山学院体育学院 20 64 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然主义体育思想
美国
我国学校体育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9544
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