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摘要:
作为语文教师,来到了教育教学的天地,还要走进语言的世界。没有对语言的感知和理解,语文教师只能浑浑噩噩地教语文。为了理解语言、理解语言与人的存在、语言与文化的关系,我读过海德格尔、洪堡特、申小龙等人关于语言学方面的著作,读过叶秀山的哲学著作。通过这些书的1阅读,我对语言有了较深层次的理解。只有站到了语言哲学的高处,语文教学才会如庖丁解牛般游刃有余。
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篇名 拾级而上,领略语言世界的风光(下)——我的语文教育阅读十本书
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 理解语言 语文教育 阅读 世界 语言哲学 教育教学 海德格尔 语文教学
年,卷(期) jysj_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 TS976.31
字数 语种
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1 何伟俊 17 2 1.0 1.0
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教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
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