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摘要:
内经是中医学专业本科生以及中医基础理论专业硕士、博士研究生的必修课程.我们承担着本科生内经选读课程,同时也分别为中医基础理论专业的硕士与博士开设了内经相关课程.教学中发现了本、硕、博三层次授课内容衔接不佳、硕博授课内容重复、学生学情差异大等问题,并提出重新规划内经教学体系的设想.通过实践解决了教学中出现的问题,构建了三层一体教学体系,督促教师加强自身学术修养,培养了学生自主学习的能力,取得了良好教学效果.
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文献信息
篇名 构建内经三层一体课程体系的尝试与体会
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 内经 教学研究 研究生教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G642.41
字数 5377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.03.545
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐胤聪 山东中医药大学中医学院内经教研室 8 54 3.0 7.0
2 王小平 山东中医药大学中医学院内经教研室 72 278 9.0 14.0
3 吴建林 山东中医药大学中医学院内经教研室 37 129 6.0 10.0
4 王玉芳 山东中医药大学中医学院内经教研室 51 192 7.0 11.0
5 鲁明源 山东中医药大学中医学院内经教研室 52 271 7.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
内经
教学研究
研究生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导