数学学科教学中学生情商的培养

• 作者: 余惠芳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 人格魅力 情感因素 育人素材 关爱他人
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

一个人情商的高低影响着他的健康成长和未来的事业.人们越来越重视孩子的情商教育.情商的培养是当前基础教育备受关注的话题,文章结合小学数学教学就人格魅力、情感因素、育人素材、关爱他人四个方面探讨学生情商的培养.