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摘要:
学龄前的孩子正处于“以自我为中心”的年纪,“争强好胜”的他们可不怎么喜欢输,幼儿园在接力跑中输给了同伴,他们会不服气地伤心大哭;家里玩飞行棋输给了爸妈,他们会把棋子扔得满地都是,耍赖说“这次不算,重来重来”。当孩子无法正视“输”这个问题时,我们该如何引导,让孩子懂得“胜败乃兵家常事”,懂得从“输”中汲取宝贵的成长养分,也让孩子从“输”这件事上培养抗挫折能力,让孩子赢得了,也能输得起?
内容分析
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文献信息
篇名 当孩子输了,我们怎么做
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 孩子 抗挫折能力 学龄前 接力跑 幼儿园 棋子 哭
年,卷(期) jtjyyeb_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
抗挫折能力
学龄前
接力跑
幼儿园
棋子
哭
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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