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摘要:
本文从粉印吹塑纸版画教学实践出发,如何教学和激发学生从学习兴趣入手,尝试运用吹塑纸版画教学的模式:从欣赏、探究、创作、展示四个方面,总结论述在版画教学中一些切身的经验和有益的探索。
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篇名 小学阶段吹塑纸版画教学策略研究
来源期刊 少儿美术 学科 文学
关键词 吹塑纸版画 兴趣 教学 创作
年,卷(期) sems_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 J217
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯玉莲 广东省云浮市新兴县六祖镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
吹塑纸版画
兴趣
教学
创作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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