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摘要:
目的 探讨阅读疗法对肿瘤医院护士自我效能感及应对方式的影响.方法 采用目的抽样法,2016年1月—2017年1月,招募60名护士参加阅读疗法培训,培训前后采用一般自我效感能量表和应对方式问卷对其进行评估.结果 阅读疗法培训后护士自我效能感得分为(2.78±0.44)分,高于培训前的(2.57±0.51)分,差异有统计学意义(t=-2.415,P=0.017);阅读疗法培训后护士应对方式问卷中的解决问题、求助、幻想分量表得分分别为(0.84±0.11)、(0.78±0.13)、(0.38±0.20)分,培训前为(0.73±0.18)、(0.63±0.19)、(0.47±0.14)分,培训前后比较差异均有统计学意义(t值分别为-4.039、-5.047、2.856;P<0.01).结论 阅读疗法能够提高肿瘤专科医院护士自我效能感及成熟型应对方式,促进心理健康.
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文献信息
篇名 阅读疗法对肿瘤医院护士自我效能及应对方式的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 护士 阅读疗法 自我效能 应对方式
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 1100-1102
页数 3页 分类号
字数 3244字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.09.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琳 郑州大学附属肿瘤医院河南省肿瘤医院内科 109 498 11.0 17.0
2 焦妙蕊 郑州大学附属肿瘤医院河南省肿瘤医院消化放疗科 7 53 3.0 7.0
3 李秀杰 郑州大学附属肿瘤医院河南省肿瘤医院妇瘤科 10 58 3.0 7.0
4 张有改 郑州大学附属肿瘤医院河南省肿瘤医院消化放疗科 9 53 3.0 7.0
5 杨福娜 郑州大学附属肿瘤医院河南省肿瘤医院护理部 8 62 4.0 7.0
6 张红丽 黄河中心医院骨科 4 9 2.0 3.0
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大16开
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82-352
1995
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