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小学高段名著阅读指导之我见
小学高段
名著阅读
策略
浅谈初中语文如何开展名著阅读
初中语文
名著阅读
影视
让名著阅读成为"有效阅读"
名著阅读
兴趣
有效阅读
初中语文名著阅读教学的有效指导探寻
初中语文
名著阅读
指导方法
语文素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让名著开启阅读之旅——浅谈小学语文的名著阅读指导
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 “名著阅读指导策略”研究专辑
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 2628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3895.2018.12.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖明华 1 7 1.0 1.0
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2018(0)
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2020(2)
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相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1530
论文1v1指导