谈谈数学解题的得与失——从一道最值问题的推广说开去

• 作者: 张志勇(指导) 赵新澳
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 方面 时候 问题 能力 数学题 变式 最值 解题 刷题
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G634.6

摘要

作为一名高三党,解数学题是家常便饭.但我以为不能只是简单刷题,有时候解完题后再多问几个为什么,或许会'别有滋味',在我们沉浸于'原来如此'的喜悦的同时,可以在解题的思路更新和能力创新方面得到真实的历练.最近在学习向量的时候,我就遇到了一道题,在老师的鼓励和帮助下,尝试对问题进行变式推广,颇有些得意,特记录下来与同学们一起分享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵新澳	江苏省常州市第五中学高三（10）班	2	0	0.0	0.0
2	张志勇(指导)	江苏省常州市第五中学高三（10）班	1	0	0.0	0.0