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摘要:
为了更好地掌握擒拿格斗技术,通过表象训练法的引用,确保学员能够产生心理暗示,提高技术水平.本文分析了表象训练法的内涵及具体内容,说明了表象训练法在擒拿格斗教学中的具体应用,并结合相关调查认证,分析了表象训练法对擒拿格斗教学的影响.
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文献信息
篇名 擒拿格斗教学中表象训练法的应用与分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 擒拿格斗教学 表象训练法 影响 应用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G807.0
字数 3086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.02.028
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1 马涛 9 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
擒拿格斗教学
表象训练法
影响
应用
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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