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摘要:
该文针对大型机汇编语言课程传统实验教学中存在的问题,对实验内容、实验过程和实验考核等多个方面进行了改革探索.遵循翻转课堂的教学模式,以学生为中心,围绕实验项目构建新的实验教学体系,在教学实践中给出了具体的实验教学实例和实施过程.改革旨在让学生除了掌握大型机硬件知识和汇编指令外,通过实际编程培养学生的动手能力和创新能力.
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文献信息
篇名 大型机汇编语言实验教学改革探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 汇编语言 工程教育认证 翻转课堂 大型主机
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 TP313|G424.31
字数 5043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2018.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱大勇 电子科技大学信息与软件工程学院 40 327 11.0 16.0
2 侯晓荣 电子科技大学能源与科学工程学院 25 85 5.0 8.0
3 李树全 电子科技大学信息与软件工程学院 15 145 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
汇编语言
工程教育认证
翻转课堂
大型主机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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