课堂遭遇“非礼”,怎么办

• 作者: 何捷
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 教学研讨会 文学作家 读写课 唐池子 绘本 执教 课后
• 年，卷（期）: xxywjx_2018,（4）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

在上海第二届国际绘本教学研讨会上,我执教了一节绘本读写课。课后立刻回家。飞机刚落地,就接到著名儿童文学作家唐池子博士的微信留言,原文如下：何捷,你的课我很欣赏,但有一点建议。你走得很急,我本来不想说,但想了想,还是要说。就是在课堂上,有孩子提问,关于自己为何胖、为何瘦、为何高、为何矮、为何聪明、为何有点笨……面对这类问题,你皆表现不屑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何捷		186	27	2.0	4.0