英语教师课堂测评素养及提升方法

• 作者: 林敦来
• 来源期刊: 英语学习（教师版）
• 关键词: 测评素养 英语教师 提升方法
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 热点·观点
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 字数: 5396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5553.2018.02.002

摘要

本文以为什么评、评什么和怎么评为框架,结合国际上教师评价能力标准,论述了英语教师课堂测评素养包含的内容.在此基础上,本文重点介绍了提升语言测评素养的资源,并讨论了教师提升测评素养的方法,包括个人研修、小组学习和工作坊.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林敦来	北京师范大学外国语言文学学院	23	50	3.0	7.0