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摘要:
朱汉国教授认为:"高中历史作为一门史学课程,必须让学生领悟具有历史学特征的学术品格,我们可称之为史学品格.它包含史学中求真的精神、贯通的意识和批判思维."所谓批判性思维,是指"对于某种事物、现象和主张发现问题所在,同时根据自身的思考逻辑地作出主张的思考".这就要求一线教师既在多元化、开放性的客观环境下求真、求善,又不能被传统观点下"标签化"倾向所束缚,促进课堂教学的科学性与准确性.
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文献信息
篇名 对明清商业经济的批判性认识
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 批判性思维 史料实证 明清商业
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G63
字数 语种 中文
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