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摘要:
杭州市滨江区以移动互联技术、移动终端触控技术及云计算技术为技术支撑,面向教育管理机构、老师、学生、家长提供智慧教育服务,包括智慧校园、教育云平台、教育资源服务、互联网教育服务等,致力于推动教学模式创新,助力学习方式变革,促进教育均衡发展,提升教育教学质量;通过信息技术与教育教学深度融合实现以学生为中心的互动、协作、情境式教学模式转变,使学生从被动学习转变为主动学习、自主学习,创设泛在学习的智慧化环境;通过收集、处理和传递教育管理信息,逐步积累形成区域教育大数据分析库,为区域内教育行政部门和各级各类学校提供教育管理信息服务,提高区域教育管理决策效率,同时解决各类设施重复建设、数据与平台标准不一等问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 移动互联时代区域推行智慧教育的思考与实践
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 区域教育管理 教育信息化 智慧教育
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
区域教育管理
教育信息化
智慧教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
论文1v1指导