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摘要:
本研究依托中高职衔接的政策,调研中高职教育衔接的现状和发展趋势,结合河北能源职业技术学院、迁安职业技术教育中心和开滦技师学院的计算机专业实际情况,从行业需求入手,对就业岗位分析,以职业能力为核心,明确高职计算机网络技术专业人才培养目标,倒推中职的职业能力目标,形成目标明确、定位层次清晰的中、高职人才培养方案,做到"专业有所对口、课程有所对应、内容有所区分、知识与技能由浅入深、职业岗位由初级、中级到高级"专业教学标准,实现教育连续性,推动现代职业教育发展.
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职业能力为导向的高职计算机网络技术专业建设
专业建设
网络技术
校企合作
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机网络技术专业中高职衔接职业能力分级的培养研究
来源期刊 河北能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业能力 三二分段能力 分层 工作项目
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G712
字数 2400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3974.2018.04.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荣蓉 9 26 2.0 4.0
2 王立环 7 39 3.0 6.0
3 成静 10 30 2.0 5.0
4 董建新 11 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
三二分段能力
分层
工作项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河北能源职业技术学院学报
季刊
1671-3974
13-1312/C
大16开
河北省唐山市北新西道88号
2001
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
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总被引数(次)
4202
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