漯河食品职业学院五年制高职生学习动力现状调查与分析

• 作者: 于金辉 孙亚军
• 来源期刊: 现代食品
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职 学习动力 对策
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 行业综述
• 页码范围: 29-30,33
• 页数: 3页
• 分类号: G712.4
• 字数: 2726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2018.07.010

摘要

目前我国五年制高职生普遍存在着学习动力不足的情况.本次通过调查问卷的形式来对漯河食品职业学院五年制高职生学习动力现状进行摸底调查,分析学习动力的现状以及影响因素,从而对解决此类问题,制定长期的教学教务政策提供一些依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚军		6	5	1.0	1.0
2	于金辉		2	1	1.0	1.0