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摘要:
在农村学校的有关教学中,学生的计算、应用能力等等应该是数学教师关注的重点,在这种教育理念的要求下,教师需要尝试通过课堂教学来提高学生的计算能力.文章基于小学数学课堂教学现状,主要分析了提高农村小学数学教学中学生计算能力的策略.
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数学教学
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小学数学
计算能力
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对提高农村小学学生计算能力的探索
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学数学 课堂教学 计算能力 教学策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江叔锐 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
计算能力
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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