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摘要:
随着信息技术的告诉发展,人们收集和生产数据的能力越来越强.数据产生的规模、维度、类型不断增长,人们利用大数据来分析和预测事物发展的趋势.而这种浪潮也必将影响教育行业,进而改变教育行业目前的教与学的模式.
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文献信息
篇名 数据环境下高中学生物理学习方式的改变
来源期刊 新智慧 学科
关键词 数据环境 高中物理 学习方式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 72,74
页数 2页 分类号
字数 2864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.03.064
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
数据环境
高中物理
学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导