基于碎片化资源的手机课程交互设计

• 作者: 高振清
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 工学
• 关键词: 碎片化资源 课程系统 交互设计 移动学习
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.52
• 字数: 2950字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网深度和广度的不断发展,各类学习资源以碎片化的形态汇集于网络中,为学生提供了具有针对性的学习资料.但是,由于网络学习资源的碎片化、同质性的特征,学生在学习过程中需要不断地检索、收集和整理资源,这不仅降低了学生的学习效率,也不利于学生快速准确地找到适合的学习资源.为此,基于网络碎片化资源的采集与分析,设计智能手机端课程学习系统,采用大数据技术、交互技术等对互联网学习资源进行整理、分类和应用,充分利用学生的碎片化时间与空间资源,通过智能手机客户端访问学习资源,构建具有学习资源连贯性的手机课程交互系统.通过此系统能够更加高效、便捷地为学生利用网络学习资源提供服务.