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摘要:
本文论述“一带一路”背景下广西职业教育国际化发展问题,认为广西职业教育国际化发展的地缘优势明显,具备良好的发展态势,提出要充分发挥广西职业院校的主观能动性,进一步优化师资队伍结构,推动广西职业教育国际化发展的课程标准建设,加强广西职业教育国际化发展的统筹谋划,通过校企合作开拓职业教育国际化发展途径,从而将广西职业教育国际化发展水平提升到一个新的层次.
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人才培养
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下广西职业教育国际化发展策略
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 “一带一路”倡议 广西职业教育 国际化发展策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 本月话题
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫颖 47 71 4.0 7.0
2 刘丽欢 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“一带一路”倡议
广西职业教育
国际化发展策略
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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