由《自动控制原理》教材中的一道例题引发的思考

• 作者: 臧大进 赵海波
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自动控制原理 幅相曲线 传递函数 频率特性
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

由科学出版社出版,胡寿松主编的《自动控制原理》第六版教材的192页有道例题5-3,该例题的解答过程过于简单,很多学生都不清楚该例题的结论是如何得出来的.文章给出了该例题的详细解答过程,分析了由该例题引发的若干思考,希望对学生有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海波	铜陵学院电气工程学院	18	85	5.0	8.0
2	臧大进	铜陵学院电气工程学院	22	155	6.0	12.0