园长如何看待家长参与幼儿园教育质量评估的挑战

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 园长 家长参与 幼儿园教育质量评估 挑战
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

幼儿园园长对家长参与幼儿园教育质量评估的认识决定着开展这项工作的价值导向、实际操作和效果.本研究运用半结构化深度访谈,调查幼儿园园长如何看待家长参与幼儿园教育质量评估所带来的挑战.结果表明,园长普遍认为在开展这项工作的实践中存在与园长预期的冲突,需要多方的专业支持.根据访谈结果,分析并讨论从园长视角看什么才是真正面临的挑战及应对策略,以期对园长开展这项工作提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	郑州师范学院初等教育学院	28	12	2.0	2.0