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摘要:
产业链引导设计课程教学,教学为产业链提供针对性培养方案。文章聚焦如何通过有效的课程改革,使环境设计专业的学生具备相应的专业视野高度,加强对设计市场全产业链模式的理解,抓住设计机构和项目的基本价值及理念。同时,在教学中构建全产业链住宅室内设计创新教育平台,探讨这一教学改革和实践的有效性和可行性。
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教学改革
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校企结合
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关键词云
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文献信息
篇名 以产业链为导向的环境设计课程教学改革与实践
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 环境设计 设计产业链 创新教育
年,卷(期) ysjy_2018,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G420
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1 徐薇薇 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境设计
设计产业链
创新教育
研究起点
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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26331
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