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摘要:
影像诊断学作为一门临床学科,是广大医学生从基础课程过渡到临床课程重要的导向课程之一[1].但是在中医临床专业,与西医临床专业的学生相比,存在着相关西医基础知识薄弱的问题,且中医专业的影像学课时少,中医专业学生又具有与西医专业学生不同的特点及学习思维,所以想要学好医学影像诊断学尤为不易.因此,本文就中医院校医学影像诊断学传统模式及存在的问题进行分析,研究出更适合中医院校医学影像诊断学的教学模式及教学方法.
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医学影像诊断学
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内容分析
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文献信息
篇名 对中医院校医学影像诊断学教学模式及教学方法的研究
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 中医院校 医学影像诊断学 教学模式 教学方法。
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 医学与护理教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 R1
字数 2036字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岩 中国中医科学院望京医院放射科教研室 15 124 6.0 11.0
2 耿进朝 中国中医科学院望京医院放射科教研室 12 84 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医院校
医学影像诊断学
教学模式
教学方法。
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
出版文献量(篇)
10803
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5
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635
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