高中语文新《课标》视野下的语文教学新走向——基于“教学建议”的分析

• 作者: 刘飞
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 《普通高中语文课程标准》 新《课标》 教学建议 语文教学 语文教育教学 语文课改 修订工作 优秀成果
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2018,（5）
• 页码范围: 58-63
• 页数: 6页
• 分类号: G633.302

摘要

2017年版《普通高中语文课程标准》（下文简称“新课标”）在千呼万唤中终于“面世”了。根据新课标的“前言”所述，本次修订工作是从2013年开始的，是在深入总结新世纪十余年语文课改的宝贵经验与充分借鉴国际课改的优秀成果基础上对2003年版《普通高中语文课程标准》（下文简称“03版课标”）进行的一次重新审视与完善，以适应新时代社会背景下的普通高中阶段的语文教育教学新形势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘飞		52	60	4.0	7.0