借助概念隐喻 促进高中英语词汇教学

• 作者: 钱勇
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 概念隐喻 高中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: hjc_2018,（5）
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在英语知识体系中,词汇就如汉语知识中的词语一样,是构成句子、段落和篇章的基本元素。在高中教育阶段英语占据着相当重要的地位,学生在学习过程中耗费大量的精力和时间,其中词汇是基础,不少教师通过概念隐喻的方式展开词汇教学,并取得不错的成效。本文对则怎么借助概念隐喻促进高中英语词汇教学作分析,同时提出一些适当方法。

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1	钱勇		4	0	0.0	0.0