真正的“大学之道”在于“化民易俗”——读《学记》引出的思考

• 作者: 卢久红
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《学记》 大学之道 教育专著 “教学相长” 教学原则 教学方法 教育经验 先秦儒家
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

《学记》是我国古代第一本教育专著，它总结和概括了先秦儒家的教育经验和理论，比较系统地阐述了一些重要的教育理论问题，如教育的作用、目的、教育制度、教育和教学原则、教学方法以及教师等。两千多年前，《学记》第一次明确提出的“教学相长”等名言，至今仍脍炙人口。《学记》，它以微言来写教育之大义，短短千余字的文章中它论述了中国古代的教育原理、教学原则、教学方法等一系列教育重大问题，这其中的每一点都令后人深思。而《学记》中的“大学之道”则更是道出了教育的目的和意义。

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1	卢久红		2	0	0.0	0.0