基于移动学习环境的初中道德与法治课程教与学实践研究

• 作者: 王晓波
• 来源期刊: 新课程评论
• 学科: 工学
• 关键词: 移动学习环境 初中道德与法治课程 教学方式 实践研究
• 年，卷（期）: xkcpl_2018,（6）
• 页码范围: 101-108
• 页数: 8页
• 分类号: TN929.5

摘要

新一代信息网络技术的发展，对师生的认知方式、思维方式及学校的教学管理产生了深远影响。本文基于学校的探索实践，阐述了在移动学习环境下，教师融合移动互联网、云计算、大数据、移动智能终端等于课程教学，构建精彩纷呈的初中道德与法治课堂的实践，从而激发学生的学习兴趣和主观能动性，掌握科学学习方式，培养创新意识和实践能力，提升学生核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓波	福建省厦门双十中学海沧附属学校	5	7	2.0	2.0