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摘要:
多元化音乐教育理念是时代发展的最终产物,在我国与世界各国交流不断深入的过程中,多元文化也随着这一融合在逐渐加深,各个国家的人民针对文化差异、认知思想也在教育领域产生了一定的影响.而在教育工作开展过程中,音乐教育是学生艺术能力培养和艺术教育工作最重要的内容之一,如何改变原有的欧洲文化论,建立起多元文化的教育理念成为业界关注的重点内容.因此,本文针对钢琴的演奏情况进行分析,了解到多元文化音乐教育理念在钢琴演奏过程中的体现,希望能够为深化我国钢琴教育工作提出一定的建议,也为钢琴教育工作改革做出贡献.
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文献信息
篇名 多元文化音乐教育理念在钢琴演奏中的体现思考
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 多元文化 音乐 教育理念 钢琴演奏
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2715字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.22.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴喜 乐山师范学院音乐学院 17 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化
音乐
教育理念
钢琴演奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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