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摘要:
在新时代倡导"发展公平而有质量的教育"的环境下,注重"孩子——祖国明天未来"的创新能力的教育,让"学生自主成长""与学生共同成长",已经成为时代赋予全体教师的一种责任和使命。因为直接面对大数据、广视野、活泼而极具生命力、大胆创新、勇于挑战的孩子,承担着更多的教育职责和教育任务,所以,"快乐的成长"这个课题,成为班主任研究的主方向,如何更有效的激活学生的自主成长成为当今核心素养的课题。作为班主任的我。
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开发潜能
健康幸福
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “悦行”教育助学生快乐成长
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 快乐成长 教育任务 学生 创新能力 自主成长 教育职责 班主任 孩子
年,卷(期) ccb_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.1
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓静 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐成长
教育任务
学生
创新能力
自主成长
教育职责
班主任
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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