探索在Flash教学中激发学生兴趣的方法

• 作者: 李会玲
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: Flash教学 激发 兴趣 探讨
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

Flash作为一种动画制作软件,在各个学校都有开设课程.但是,怎样促使教学质量的不断提高,成为了社会各界关注的话题.基于此,本文将对Flash教学中激发学生兴趣的方法展开全面的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李会玲		3	3	1.0	1.0