我国学校心理健康教育的发展分析

• 作者: 李紫菲
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校心理健康教育 学校心理学 学科专业建设
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G448

摘要

我国的学校心理健康教育取得了显著的成绩,从现实状况和需要看,我国的学校心理健康教育还存在政策贯彻落实不到位、区域和年段发展不均衡、学科专业设置不合理等问题。因此,管理部门有必要对学校心理健康教育发展的现状、问题与未来趋势进行客观科学的分析、评估和预测;建立健全学校心理健康教育法制体系,切实缩小区域和年段间发展的差异,完善心理学的学科专业体系建设,不断推进学校心理健康教育可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李紫菲	江西师范大学心理学院	7	4	1.0	1.0