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摘要:
当前,高等教育已步入多元化、大众化发展阶段,大学生的思想、价值观等梯度也越来越大,不同的学生背景、复杂的培养环境为高校学生管理工作带来一定挑战。在深入剖析当前高校全日制学生与成人教育学生管理工作现状的基础上,进一步对管理的理念、教学的方式及师资队伍的建设等方面进行深入的调查分析,为高校学生的管理模式进行优化,同时也为以后的研究提供一定的参考。
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文献信息
篇名 高校学生管理动态博弈:表现、成因与化解
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 高校 学生管理 成因 创新
年,卷(期) ccdxxbb_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑日辉 福建江夏学院继续教育学院 8 12 3.0 3.0
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节点文献
高校
学生管理
成因
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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