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摘要:
“兴趣是最好的老师”,如何激发学生学习数学的兴趣,是学好数学知识的关键。笔者在教学中如何培养学生的数学兴趣作了以下实践与思考。一、应遵循以下原则1、适应性原则。适应性原则要求在小学数学教育的日常活动中,学习兴趣是关键,那么,我们就需要以此为原则来引导该年龄段的学生运用现阶段的知识去解决一些知识拓展方面的问题,从而引导学生的努力方向.
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如何培养小学生的数学学习兴趣
小学生
学习兴趣
学习目的
探讨如何培养小学生数学学习兴趣
小学生
数学
学习兴趣
如何培养小学生学习数学的兴趣
小学数学
学习兴趣
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关键词云
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文献信息
篇名 如何培养孩子学习小学数学的兴趣
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 小学数学教育 学习数学 培养 引导学生 适应性原则 孩子 数学知识 数学兴趣
年,卷(期) zgncjy_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G622.56
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1 吴玉雄 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教育
学习数学
培养
引导学生
适应性原则
孩子
数学知识
数学兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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14473
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