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摘要:
中国传统文化在家庭教育中对人格形成具有重大影响.在中国,具有浓厚传统文化内涵的家庭教育非常重视道德教育,即教孩子如何做人,教育内容以处理人与人之间的关系为核心.中国传统文化影响家庭教育原则的形成,很重视对儿童施行早期教育以及环境对孩子的影响.本文论述了家庭教育和中国传统文化的相关理论,并从科学的角度认识中国传统文化在特殊家庭教育中的作用,指出特殊家庭教育的现状,并积极极探究中国传统文化融入特殊家庭教育的途径.
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文献信息
篇名 中国传统文化在特殊家庭儿童教育中的作用
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 家庭教育 特殊家庭儿童 传统文化 母亲的作用
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 3158字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何志红 1 0 0.0 0.0
2 孙跃辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
特殊家庭儿童
传统文化
母亲的作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
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4
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26
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