计算教学切不可忽视兴趣与习惯

• 作者: 邓小燕
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算教学 口算能力 计算能力 教学目标 小学数学 实际教学 计算法则 主要表现
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

培养学生的计算能力是小学数学的教学目标之一。但在实际教学中,许多学生口算能力比较弱、计算基础不够扎实、计算法则混淆不清、计算能力参差不齐,主要表现在以下方面。一是口算不熟。笔算出错的一个重要原因,往往是由于口算不熟练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小燕		4	0	0.0	0.0