国内高校在线课程建设理念演化——兼论“互联网+教育”生态体系构建

• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 在线课程
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3

摘要

许欢,张诗亚,罗江华在《现代远程教育研究》2018年第3期中撰文指出:在线课程所倡导的'以学习者为中心'的教学模式,在我国以教师为主导的传统教学模式影响之下,受到了一定的制约。但是,'以学习者为中心'的教学模式彻底颠覆我国以教师为主导的教学模式是否适用?学习者主观能动性的过分强调必然导致教师主体必要性的相对漠视,随之而来的就是学习者自主性学习.