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刍议翻转课堂下的初中化学实验教学
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摘要：
翻转课堂是一种全新的创新型教学模式,它强调发挥学生的主体性,为学生构建全新的学习流程.翻转课堂是一种非常有效的教学方法,已经在各个学科得到广泛应用.在初中化学实验教学中应用翻转课堂模式可以激发学生的学习兴趣,培养学生的理性思维,提高其综合素质.
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研究主题发展历程
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翻转课堂
初中
化学实验
教学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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