不忘初心，始得童真——儿童画手记

• 作者: 程璟
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 儿童创作 原始艺术 童话题材 本直 童椰
• 年，卷（期）: sems_2018,（6）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

儿童画教育是小学美术教学最大的一个区域，当今的儿童画教育存在着很多问题：工具性价值的取向、教化的痕迹浓重、技能的训练过多……这些不恰当的教育观念和教育方式都对儿童绘画教学造成种种误区。教师在儿童进行绘画创作的时候，要保持教育的初心，才能保证儿童在绘画创作时保持可贵的童真、童趣、稚拙之美。

作者信息

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1	程璟		4	0	0.0	0.0