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摘要:
微课以其独特的表现形式迅速占领了教育市场,并且在实践应用中带给了教育者新思路、新模式,有效解决了课堂拖沓、繁杂等问题,使教学内容更具针对性、简约性、具体性.教师在教学中应用微课已是大势所趋,尤其是在小学语文教学中,应用微课可以有效改善小学生注意力不集中、参与不积极等问题,提高课堂的整体质量.
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微课在语文教学中的有效应用
微课
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微课
小学语文
微视频
使用率
微课在小学语文教学中的应用问题研究
微课教学
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因材施教
课堂预习
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关键词云
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文献信息
篇名 微课在小学语文教学中的有效应用
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 微课 小学语文 有效应用
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 科研视窗
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.09.033
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文
有效应用
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
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出版文献量(篇)
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