电工电子学实验新形态教材建设

• 作者: 孙晖 张冶沁 沈远 潘丽萍
• 来源期刊: 电子技术
• 学科: 教育
• 关键词: 电工电子学实验 新形态 教材建设
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 电子技术设计与应用
• 页码范围: 87-88,86
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0755.2018.11.024

摘要

在积累了多年教学经验的基础上,对电工电子学实验教材进行了改革,建设电工电子学新形态教材.在教学内容上,采用分层次方法设计实验,实验内容面向电工电子学理论在不同领域的应用;在教学方法上,注重学生课外预习和综合实践,注重仿真软件和便携式实验平台的使用,实际电路来自实验室实验电路的简化;在教材内容编排上,强调突出灵活性和服务性,将各种形态的电子资源与纸质文本内容有机紧密关联;从使用效果看,充分利用电子设备,采用碎片化学习方式,学生学习的自主性、对实验教学的满意度大大增强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晖	浙江大学电工电子国家级实验教学示范中心	37	247	11.0	14.0
2	潘丽萍	浙江大学电工电子国家级实验教学示范中心	7	60	5.0	7.0
3	张冶沁	浙江大学电工电子国家级实验教学示范中心	4	4	1.0	1.0
4	沈远	浙江大学电工电子国家级实验教学示范中心	3	1	1.0	1.0