钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
未来教育家期刊
\
空间:学生的第三任老师
空间:学生的第三任老师
作者:
王昌胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
老师
空间
饮水机
饮水习惯
教室
班主任
教师
摘要:
新校建设中,就学生饮水机放在哪里引起了争论。新聘的部分教师认为放在教室里不合适,孩子们接水会漏水,教室一天到晚都是湿漉漉的,所以建议设立一个专门的取水间。而一拨老班主任马上做了引领:这里有一个价值取向的问题,我们所做的,到底应该是为了方便我们教师的管理呢,还是应该方便学生的使用呢?显然,在这个问题上应是为了方便学生,而不是为了方便管理。孩子小,会将水洒在教室里,有很多种处理方式,也正好是教育学生养成良好用水饮水习惯的好机会。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
历史课堂“一习惯两要诀三任务”学习模式的探索
自主
合作
习惯
要诀
任务
探析"第三空间"下学生思想道德状况
第三空间建构:新新媒介语境下文化间传播范式研究
文化间传播
新新媒介
第三空间
传播范式
河南省第三产业发展分析:结构转型与空间布局
第三产业
区域发展差异
结构转型
空间布局
河南省
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
空间:学生的第三任老师
来源期刊
未来教育家
学科
工学
关键词
学生
老师
空间
饮水机
饮水习惯
教室
班主任
教师
年,卷(期)
wljyj_2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-32
页数
3页
分类号
TU238.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王昌胜
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
老师
空间
饮水机
饮水习惯
教室
班主任
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
期刊文献
相关文献
1.
历史课堂“一习惯两要诀三任务”学习模式的探索
2.
探析"第三空间"下学生思想道德状况
3.
第三空间建构:新新媒介语境下文化间传播范式研究
4.
河南省第三产业发展分析:结构转型与空间布局
5.
江苏:常州数字电视图书馆为市民打开“第三空间”
6.
做学生喜欢的英语老师
7.
“学生+老师”的初中音乐教学
8.
内窥镜下第三脑室手术的应用解剖
9.
沟通--老师和学生之间的桥梁
10.
如何做学生喜欢的老师--走进学生心里
11.
班主任——科任老师与学生关系的桥梁
12.
大学生下颌第三磨牙阻生及冠周炎发病情况调查
13.
第三方支付的基金营销渠道分析
14.
第三卫生间研究刍论
15.
如何做一位学生喜欢的老师
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
未来教育家2020
未来教育家2019
未来教育家2018
未来教育家2017
未来教育家2016
未来教育家2015
未来教育家2014
未来教育家2013
未来教育家2018年第9期
未来教育家2018年第8期
未来教育家2018年第7期
未来教育家2018年第6期
未来教育家2018年第5期
未来教育家2018年第4期
未来教育家2018年第2期
未来教育家2018年第12期
未来教育家2018年第11期
未来教育家2018年第10期
未来教育家2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号