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摘要:
中小学生综合实践基地是培养学生实践动手能力、创新精神的重要载体,乐清实践基地建设依托乡土乡情,整合当地特色资源和社会资源,创新发展模式、优化课程开发、强化师资队伍建设、建立科学评价制度,建立具有地方特色的综合实践基地群。
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文献信息
篇名 乐音清扬 实践花开
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 综合实践基地 特色资源 区域建设
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G637
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践基地
特色资源
区域建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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1602
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